Más acceso on line a documentos y artículos en Uruguay

Esxtraido de 180.com.uy Escrito el 24 de noviembre de 2009 a las 18:19 por Florencia Melgar

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Más acceso on line a documentos y artículos en Uruguay

Varias iniciativas desde la Universidad de la República y la Bilbiotecta Nacional buscan aumentar el caudal de información digitalizada para ponerla a disposición del público. Se trata de documentos de época y de artículos de prensa.

Por una parte, una colección de documentos históricos impresos hasta 1830 -que se preservan en Sala Uruguay de la Biblioteca Nacional- se encuentra en el link Colecciones Digitales.

http://coleccionesdigitales.bibna.gub.uy

Esta colección es el resultado de un proyecto conjunto de la Biblioteca Nacional y el equipo de Análisis de la Comunicación de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, y se trata de un desarrollo sobre la plataforma Greenstone (software libre y de código abierto para bibliotecas digitales patrocinado por UNESCO).

Se adaptó la catalogación preexistente de la Biblioteca Nacional al estándar de metadatos para descripción de recursos digitales Dublin Core, con el objetivo de facilitar la interoperabilidad con otras colecciones.

Se trata de un valioso recurso para la investigación histórica, y se suma a otros proyectos del equipo de Análisis de la Comunicación de la Universidad de la República: Archivo de Prensa www.archivodeprensa.edu.uy y Publicaciones Periódicas del Uruguay www.periodicas.edu.uy.

Las publicaciones periódicas constituyen un excelente recurso e índice para los investigadores uruguayos y también para los ciudadanos curiosos.

Archivo de prensa de la Facultad de Comunicación

La Facultad de Comunicación de la Universidad de la República habilitó un “Archivo de prensa” para difundir textos e imágenes, entrevistas, testimonios, obras periodísticas y literarias del pasado uruguayo que, hasta ahora, no fueron de fácil acceso ni frecuente atención.

Los creadores del archivo buscan que los materiales seleccionados sean muestra de “lucidez intelectual, crítica y creativa”. Si bien la lista de autores es acotada, se trata de una primera serie que se extenderá y profundizará en la medida que los esfuerzos de docentes egresados y estudiantes lo hagan posible.